につい てご意見を伺いたいと思います。 それでは、さっそくお手元の次第に基づき会議を進めます。 ◯議題1「改訂第2次うらやす男女共同参画プラン」…
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につい てご意見を伺いたいと思います。 それでは、さっそくお手元の次第に基づき会議を進めます。 ◯議題1「改訂第2次うらやす男女共同参画プラン」…
とに各委員から意見を伺い、その後に事務局の意見を伺う流れで進 めていく。 (2) 基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへについて 委 員: …
所調査について意見を伺いたい。 委 員 事業所調査の対象は、どのような事業所を想定しているのか 事務局 経済センサス基礎調査のリストに掲…
な自治体に視察 に伺いました。実際に見て、現状を聞いて、取組の状況を確認し、本市に合った 学校となるよう不登校特例校設置検討委員会で議論していただきました。…
て、皆さんのご意見を伺いたい。 委員 : 経緯関係は、時間に沿って書いたほうが良い。 委員 : きちんと経緯を抑えていかないと、検証したことにならないだろう…
抱えている課題などを伺い、それを子どもたちと一緒に考えてみ るというような取り組みをできないかと、お聞きしていて思いました。 また、PTAの活動として子ど…
、先進事例等あればお伺いしたい。 委 員: 基本的には、今ある環境の中で出来ることを進めていくことになる。事例と いう所では、例えば3LDKの広い…
の運用について国にお伺いを立てていましたが、今は対等の立場となり、 地方自治体が主体的に法律を解釈して必要ならば条例を制定していくという時代 になっています…
とも定義しないのかを伺いたいと思います。 18 まちづくり 基本条例 第4条 基本条例には、市民と市(議会など含む)として、どういう状態(である)を…
とも定義しないのかを伺いたい と思います。 事務局: まちづくりの基本原則として補完性の原則を記載したいと考えています。個人で できないことをもう少し広…
に入る予定があるのか伺いたい。 事務局 6市の協定が7月にあったが、協定の話の時点では、浦安市は、制度が変わるか もしれないという状況が…
れますが、影山委員に伺います。 影山委員: まず、大学の教員の立場としては、学生にはぜひ交流してもらいたいと思います。 ただ、一回会うだけでは、恐らくお互…