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組み、理念、将来像、人権、多様性など、大切なことだが、子 どもが理解することは難しい。こういったことをうまく噛み砕いて、小学生 にもわかるようにする取り組み…

39 １ 平和・人権・男女共同---------------------------------------------------------- 39 …

」があったが、これは人権 擁護委員と市で毎年協力して行っている。今年度も１２月３日に小ホールで 行い、昨年同様作文の発表や標語の表彰などがある。 最近、…

49 １ 平和・人権・男女共同参画------------------------------------------------------ 49 ２ …

--- １ 平和・人権・男女共同---------------------------------------------------------- ２ コ…

の理解と交流のもと、人権が尊重される「共生・尊重」 のまちづくりを基本とします。 【基本姿勢３】自主・連携 市民一人ひとりの思いと行動の積み重ね、そしてそ…

それが今、こうして市民権を得る時代になったことを思うと、何十年もかかって いますが、すごい進歩だと思います。今は、保護者もしっかり子どもを守り、周 りの人も…

ぜか。あらゆる場面で人権の尊重について関わりがあるが、成 果指標をＤＶに関することに限定してしまうと、偏りが出てしまう。施策３の 「ハラスメントの防止に向け…

ことではありますし、人権が尊重されて、色々な個性の人達が お互いに認め合って、生き生きと暮らしていく、そういう社会を目指す上では、性 的マイノリティの方々は…

くことで、互いにその人権を尊重しつつ責任も分かち合 い、性別にかかわりなく、その個性と能力が十分に発揮することができる男女共同 参画の実現を図ってまいります…

る １ 平和 人権 男女共同 （現状） ・恒久平和の実現に向けた啓発活動 ・様々な人権施策の推進 （課題） ・平和の尊さを若い世代に引継ぐ活動…

性的指向と性自認）の人権啓発では、セク シャルマイノリティ（性的少数者）という言葉が使用されている。 ２「パートナーシップ宣誓制度」今後のスケジュールについ…

させられた。自分は人権擁護委員の立場でこの会議に参加しているが、活動の中 で、子どもたちに相談しやすい環境づくりに力を入れ、色々な取り組みを行って いるが…

築する １ 平和・人権・男女共同参画 ２－３ 多様性を認め合い心豊かになる暮らしを構築する １ 平和・人権・男女共同 49頁１～24行 省 略 また、…

１１番の人権教室は、浦安市の場合は、毎年２校、２年生と３年生に分けており、 ２年生が「種をまこう」、３年生が「プレゼント」で実施しています。 …

時に、そこにいる人の人権をどう尊重し ていくのか、浦安市に実際にいる方ですので、場面、場面で変えていく必要もある と思っています。 委 員： 市民の責務…

話を踏まえて、大人が人権の問題や世の中の仕組みも含めて、きちん と指導していかなければいけないと思っています。 その上で使い方や規制については、皆さんか…

塩谷 祐司 浦安市人権擁護委員連絡会 委員 亀山 恵美 浦安市消防団女性分団 委員 延川 美沙 市民公募 委員 小笠原 圭祐 市民公募 委員

)-「①子ども の人権擁護」の中で、児童虐待の防止に向けた取組を掲げ るとともに、基本計画第５章1-1-1「子育て」の中で「（４）児童 虐待の防止」を施策…

育現場に おいて、人権教育については取り上げていかなければならないと感 じた。学校でもどうやって子供たちに伝えていくか、また、そうい う子どもがいた場合に…