基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- 10 1-1 子どもの育ちと子…
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基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- 10 1-1 子どもの育ちと子…
基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ-------------------------------------------- 28 1-1 子どもの育ちと…
基本目標1(育み学び誰もが成長するまちへ) 基本目標2(誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ) 3 その他 4 閉会 <配布資料> 【資料2-1】…
としての意思を持ち、誰もが自分らしく輝き、生 き生きと活動し、人が、そしてまちが躍動する「浦安」を創っていかなければなりません。 ここに、すべての市民の幸せ…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ 施策の 大綱 施策分野 主な現状と課題 主な施策の展開内容 子 ど も の 育 ち と 子 育…
基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- 1-1 子どもの育ちと子育てを…
基本目標1(育み学び誰もが成長するまちへ) 基本目標2(誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ) 5 議事の概要 (1) 基本計画について 第1章にお…
実感できる まち、誰もが自分のライフスタイルを実現できる市民が主役のまちを確立し、強い誇りと自信を持 って次世代に継承していくためには、本市を取り巻く環境の…
本目標1 育み学び誰もが成長する まちへ 長屋生活のように、地域共同での生活を送ることで、良好な親子関係の構築やいじめの減少につ ながるのではないか。 …
ーツ機会の充実」や「誰もがスポーツを楽しめる施設の充実」、「スポー ツへの関心を喚起する取り組みの推進」を検討しており、これらの取り組みにより、 スポーツ人…
基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ 1-2 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進する 1 学校教育 【基本目標1】育み学び誰もが成長するまちへ 1…
る機会の充実」の中で誰もが文化芸術に触れ、実践でき る環境の整備や市民の自主的・自発的な文化芸術活動の 支援について示しています。 41 収容人数250…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ」から「基本目標4 多様な機 能と交流が生み出す魅力あふれるまちへ」の実現化を図るため、施策の体系を示します。 ※ …
きる環境づくり ●誰もがいつまでも自分らしくいきいきと暮らせ る環境の充実 ・少子高齢化の進展に伴う社会構造の変化 ⇒医療、介護、福祉を総合的に提供 …