学校教育の現場では業務量が多いため教員が疲弊し、過労死ラインに達してい る人もいます。教育問題に取り組む際には、教員の数を増やすか業務量を減らす ことにつ…
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学校教育の現場では業務量が多いため教員が疲弊し、過労死ラインに達してい る人もいます。教育問題に取り組む際には、教員の数を増やすか業務量を減らす ことにつ…
学校教育の現場では業務量が多いため教員が疲弊している状態にある。教育問題に取り組む際 には、教員の数を増やすことについて検討する必要がある。 教員の拡充は…
できるよう、各部署の業務量 や業務内容を踏まえ、より効果的・効率的に事業を実施するための組織づくりに取り組み、適正 な定員管理及び適材適所の人員配置を推進し…