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2024年5月7日

第1回(令和6年3月14日)議事録 (PDF 408.5KB) pdf

行 程など児童生徒が自分たちで考え、計画して実施したりと、地域資源や主体性を 意識した取組を行っているところです。説明は以上となります。 市 長: 続きまし…

2023年4月13日

第1回(令和5年3月2日)議事録 (PDF 423.3KB) pdf

に在籍する児童生徒が自分の住んでいる学区の小・中 学校の児童生徒と、学校行事や教科の学習を通して行う交流及び共同学習です。 本市から県立船橋特別支援学校に通学し…

2022年4月7日

第1回(令和2年11月5日)議事録 (PDF 497.6KB) pdf

種類がありますので、自分の所属に関する補助金 だけでなく、ほかにも関連付けられる補助金があれば、補助対象となるように折 衝することも、これからやっていく必要があ…

2022年4月7日

第1回(令和4年2月10日)議事録 (PDF 424.4KB) pdf

なります。1つ目の 自分専用のスマートフォン、もしくはタブレットの所有について、「持ってい る」と回答した割合は、小学6年生で70.2%、中学3年生で92.3%…

2020年2月27日

第2回(令和元年11月21日)議事録 (PDF 199.6KB) pdf

ています。これからは自分の中でアイデ アを持っているということが非常に大切になると考えています。 市 長: 宮澤委員のご意見はごもっともだと思っています。 教育…

2019年10月1日

第1回(令和元年7月25日)議事録 (PDF 235.3KB) pdf

学習を推進する中で、自分たちのスキルアップも 大切ですが、市として高齢の方々が子どもたちと触れ合えるようなことを企画し て、世代間のギャップを埋めていくことが必…