見守り、子どもたちを支えていくために、学 -3- 校・家庭・地域・行政が、それぞれの立場から連携し、地域ぐるみで子どもを育 む仕組みづくりを進める」と位…
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見守り、子どもたちを支えていくために、学 -3- 校・家庭・地域・行政が、それぞれの立場から連携し、地域ぐるみで子どもを育 む仕組みづくりを進める」と位…
。先生方の指導体制を支え るうえでも、余裕のある構造にしていかなければいけないと思いました。先生に -8- 余裕がないと、交流にまで手が回らなくなります…