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2025年3月17日

第2回(令和元年11月21日)議事録 (PDF 199.6KB) pdf

ったり、感動した 体験が心の中で残り続けて、将来、自分自身に活かされていくことが理想だと思 います。特に、キャンプ地に行って見てきたとか、ごみ拾いやボランテ…

2025年3月17日

第1回(令和6年3月14日)議事録 (PDF 408.5KB) pdf

などを目的に、学習や体験活動、交流活動などを行っています。自学自 習を基本としておりますが、異学年の児童生徒が一緒に生活をしているため、時 には一斉学習を行…

2025年3月17日

第1回(令和2年11月5日)議事録 (PDF 497.6KB) pdf

による影響を少し経験したつもりでいたけれども、新型コロナウイルスによる影 響がここまで大きいとは正直思いませんでした。今の市の現状を市民の方にご理 解い…

2025年3月17日

第1回(令和5年3月2日)議事録 (PDF 423.3KB) pdf

とっても非常に貴重な体験となります。ま た、特別支援学校の児童生徒にとっては、地域の様々な人々と交流することで、 地域社会の中で自立して生きていく力が養われ…

2025年3月17日

第1回(令和元年7月25日)議事録 (PDF 235.3KB) pdf

しれませんが、教育の経験がない人が自分のペースで教える のは難しいと思っています。適応指導教室では、退職した校長などが指導してい ますが、他にも教えることが…