く人たちが、それぞれ主人公であることが一番大切なのではないかと思い ます。この「学び 育み 認め合い 『未来を想像する』人づくり」をした後、 人それぞれが主…
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2025年3月17日
第2回（令和元年11月21日）議事録 （PDF 199.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 浦安市総合教育会議
2025年3月17日
第1回（令和6年3月14日）議事録 （PDF 408.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 浦安市総合教育会議
・協力して、学びの工夫を行っています。例えば、ヤマメの飼育のための卵は 浦安市民の森がある群馬県倉渕村から頂いたり、季節に応じた体験活動では、郷 土博物館や…
2025年3月17日
第1回（令和2年11月5日）議事録 （PDF 497.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 浦安市総合教育会議
設し、各学校が創意工夫の 上、作成したメッセージ動画や授業動画を配信しました。 その後、学校再開に向けた段階的な対応を実施し、６月１日からは分散登校で …
2025年3月17日
第1回（令和5年3月2日）議事録 （PDF 423.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 浦安市総合教育会議
るなど、 うまく工夫されていました。 ただ、整備するうえで気をつけなければいけないのが職員室と物置です。物置に ついては、当初想定しているよりも多くの物…
2025年3月17日
第1回（令和元年7月25日）議事録 （PDF 235.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 浦安市総合教育会議
昔の先生も忙しかったはずで すが、先生の多忙化が今のように話題にはなりませんでした。昔と比べて何が問 題となっているのでしょうか。たとえば、作成するべき書類…
