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継続 37 ふるさとふれあ い教育活動推進 事業 指導課 3-2-① 1-1-① 次世代を担う子どもたちが、豊かな人間性と自らを高め る知力、体力を身につけられ…

学生と赤 ちゃんとのふれあい体験講座等を実施します。 平成25年度 事業予定と 今後の課題 平成24年度 実施状況と評価 （１） 子どもと家庭の健康の保持・増進…

導を行ったり、親子のふれあい、親子同士の交流、幼稚園児との交流から保護者（主に母 親）が子育ての楽しさを共有したりする場として年間計画を立て、内容の充実が図られ…

小中学生と幼児とのふれあい体験等の実施 実施 平成26年目標 計画内容 実施の受け入れ 平成20年実績 赤ちゃんに触れ、命や子育ての大切さについて考える機会を…

る講師に、子どもとの触れ合いや言葉かけなどをとおし、子どもの自発的な考えや行動を引き出す様 子を、保護者に見ていただく。そこから、お父さんやお母さんに子どもとど…

導を行ったり、親子のふれあい、親子同士の交流、幼稚園児との交流から保護者（主に母親） が子育ての楽しさを共有したりする場として年間計画を立て、内容の充実が図られ…

導を行ったり、親子のふれあい、親子同士の交流、幼稚園児との交流から、保護者（主に母 親）が子育ての楽しさを共有したりする場として年間計画を立て、内容の充実が図ら…

共同学習」は、相互の触れ合いを通じて豊かな人間性を育むことを 目的とする「交流」の側面と、教科等のねらいの達成を目的とする「共同学習」 の側面があり、この２つの…

市民と自然との豊かな触れ合いが保たれること。 (4) 潤いと安らぎのある都市空間の形成、人にやさしい施設の整備、歴史的文化的資源の保全及び活用がされる こと…

市民と自然との豊かな触れ合いが保たれること。 (4) 潤いと安らぎのある都市空間の形成、人にやさしい施設の整備、歴史的文化的資源の保全及び活用がされるこ と。…

市民と自然との豊かな触れ合いが保たれること。 (4) 潤いと安らぎのある都市空間の形成、人にやさしい施設の整備、歴史的文化的資源の保全及び活用がされるこ と。…

市民と自然との豊かな触れ合いが保たれること。 (4) 潤いと安らぎのある都市空間の形成、人にやさしい施設の整備、歴史的文化的資源の保全及び活用がされるこ と。…

学童の子どもたちとのふれあいをお願いした。ま た、小学校とは、毎日のように教頭先生と合い、日々 の情報交換を行い、学校を一体となって、子どもの 支援を行っている…

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …

うらっこミニ水族館～ふれあいタッチプールがやってくる」、「多肉 パフェの寄せ植え」（みどり公園課共催）を実施した。 【堀江公民館】環境講座「エコ織体験」として…

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …

施行25周年記念市民ふれあい25・25フェスティバル参加 平成 19 年 3 月 16 日 第58回千葉県消防大会式典演奏 平成 23 年 10 月 29 日 …