る地域の人や保護者の理解促進」については、「あまりできていない」「まったくで きていない」を挙げる教員の割合は約 50%と高くなっています。一方、どちらとも、…
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る地域の人や保護者の理解促進」については、「あまりできていない」「まったくで きていない」を挙げる教員の割合は約 50%と高くなっています。一方、どちらとも、…
会の実施による周知と理解促進、地域ケ ア会議や高齢者虐待対応に準じた対応支援方法の検討、見守り体制の構築やアセスメント 対策等があげられた。 前述の課題…