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、貝掘り等 ３．歴史のみち 境川周辺の歴史的街並みの利活用 漁村生活を再現するフィールドミュージアム、歴史的街並み散策等 ４．賑わいの水辺 歴史的…

の川である。浦安の歴 史はまさに境川とともにあり、人々の暮らしもこの川と深く結びついてきた。 浦安の出発点は、旧江⼾川から境川を少し⼊った両岸に発達した江⼾…

る。 2) 市民の歴史学習や歴史観光の促進に向けた必要度 境川沿いの漁師町として生まれ埋め立て事業に伴って発展を遂げた郷土の歴史学習の場と して、全市域の市…

元町エリア ⇒歴史の水辺 A・B・C ゾーン：西水門～東水門 （A ゾーン：西水門～新橋、B ゾーン：新橋～江川橋、C ゾーン：江川橋～東水門） …

」が 11.4％、「歴史文化」が 11.3％、「神社仏閣」が 9.7％で あった。 ・上記のテーマ別の関心については、前述の「浦安市来訪時に訪れた観光スポット…

2.2 境川の歴史 江戸時代、現在の旧江戸川から東京湾に出る派川 であった境川は右岸に猫実村、左岸に堀江村を擁す る漁師町で、江戸幕府に魚介類を献上…

市の自然環境や郷土の歴史などについて学べる機会を提供し ます。 令和５年度の取組結果 【再掲】 三番瀬環境観察館運営事業（環境保全課） 郷土博物館体験教室…

月20日には水害 の歴史や排水施設の役割等を学び、新橋横ポンプ場に絵を描くワークショッ プを開催し、本市の課題の１つである防災（水害）について参加者と共有する …

て、江戸時代にできた歴史的市街地の位置と年代を正確に表示するよう意 見があった。江戸時代にできたところ、近代にできたところ、歴史的資源が残されていると…

埋立事業に伴い漁業の歴史に終止符が打たれました。その後、急速に進んだ埋立事 業による市域の拡大と都市化などにより、まちの姿は大きく変貌しました。 都市化の進展…

市の自然環境や郷土の歴史などについて学べる機会を提供し ます。 令和 4 年度の取組結果 【再掲】 三番瀬環境観察館運営事業（環境保全課） 郷土博物館体験…

市の自然環境や郷土の歴史などについて学べる機会を提供し ます。 令和３年度の取組結果 【再掲】 三番瀬環境観察館運営事業（環境保全課） 郷土博物館体験教室…

様々な分野における、歴史や伝統芸能などを活か したまちづくり」が 35.9％で最も高く、次いで「誰もが文化芸術にふれ、実践できる環境づくり」が 32.5％、「浦…

て 事業以降のまちの歴史や文化にも触れることができるよう、常設展示のリニューア ルを行います。 15 ウ 見直し より効率的で効果的に事業を実施するため、事業の…

、楽しみながら郷土の歴史や昔のくらしを学んでいる。 平成21年度目標 推進 事業名 事業番号 60 事業名 図書館における児童サービス事業の実施 担当課 中央図…

校：選択社会「浦安の歴史・文化・自然・昔のおもちゃ作り・郷土料理」など 総合的な学習「干潟の生き物」 一般利用 ○昔遊びと生活体験：ベーゴマ、こま、竹馬、おもち…

資料や行政資料、また歴史的に 貴重な資料などの収集、保存、活用 方法の一つとして、電子資料に関す る研究を進めるとともに、資料提供 のあり方について検討する。 …

校：選択社会「浦安の歴史・文化・自然等の郷土学習」 総合的な学習「干潟の生き物」 ○夏休み企画：もっと知りたいふるさと浦安・学芸員講座・自由…

～れ（1回）、浦安の歴史を語り合おう(2回） ＊美浜公民館 実績事業数：５事業 32 回 実施内容：公民館文化祭（年1回）、入船南・美浜北・美浜南幼稚園家庭教育…

70 ふるさと浦安の歴史・地域学習の充 実 4-1-① 社会科教員による、中学生向けの副教材（歴史・地理）の作成を進めて いただきたい。中学生の郷土理解を高める…