生徒の実態や学習のねらいなどに応じた、より効果的な指導方法の工夫を検討していくこと が必要である。また、少人数教育推進教員の人材確保が課題である。毎年、少人数教…
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生徒の実態や学習のねらいなどに応じた、より効果的な指導方法の工夫を検討していくこと が必要である。また、少人数教育推進教員の人材確保が課題である。毎年、少人数教…
徒の実態や学習のねらいなどに応じた、より効果的な指導方法の工夫を検討していくことが必要で ある。また、少人数教育推進教員の人材確保が課題である。毎年、少人数教…
徒の実態 や学習のねらいなどに応じた、より効果的な指導方法を検討していくことが必要である。 本市の少人数教育推進教員の人材をどのように確保していくかが今後の課題…