を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (様式2) ・…
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を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (様式2) ・…
を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (様式2) ・…
を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (様式2) ・…
。 (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 【目標の達成状況】 目標を達成した / 達成できなかった 【所見】 (3) 教室不足の解消…
1 学び・支援の場 ···················· 7 2 支える人・施設・仕組み ················ 1…
備 (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (5) 施設の…
備 (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (5) 施設の…
貢献し活躍するための学び場 3 3.まちづくり活動プラザの評価の視点について 浦安市立入船北小学校跡利用事業選定等委員会(平成 27 年 10 月 22 日開催…
として経営ノウハウを学び習得 することができる創業支援施設であることや、家賃に該当する行政財産使用料 及び光熱水費の一部補助、労務手続きや経営状況などについて専…
や排水施設の役割等を学び、新橋横ポンプ場に絵を描くワークショッ プを開催し、本市の課題の1つである防災(水害)について参加者と共有する ことができた。さらに令和…
健康づくりを通したや学び や交流の場を提供することで交流 し、居場所や、生きがいづくりにつな がる事業を実施する。 「高齢者」の事業への延 べ参加者数(人) 2…
を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 (様式2) 引…
を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 ・令和5年度~…
を (2) 新時代の学びを支える安全・安心な教育環境の確保を図る整備 (3) 教室不足の解消等を図る整備 (4) 教育環境の質的な向上を図る整備 ・令和5年度~…
SDGs について学び、古布を再利用して オリジナルのコースターをつくる講座を実施した。 実施回数、 参加者数 令和4年度 令和 3 年度 【富岡公民…
3.ともに学び・成長できるまち うらやす 平成23年度 事業予定と 今後の課題 平成22年度 実施状況と評価 (1) 子どもと家庭の健康の保持・増進 夏休み体…
3.ともに学び・成長できるまち うらやす (1) 子どもと家庭の健康の保持・増進 事業番号 39 小中学生と幼児とのふれあい体験等の実施 実施 平成26年目標 …
3.ともに学び・成長できるまち うらやす ② 子どもの生きる力の育成に向けた教育環境などの整備 担当課 保育幼稚園課 指導課 事業番号 47 事業名 幼児教育振…
長の違いや特徴などを学び、その発達に応じた下着をなぜ選ばなければいけない のかを、写真や映像、データをもとに理解することができた。年頃の女の子を持つ保護者には大…
3.ともに学び・成長できるまち うらやす 保育幼稚園課担当課 地域と学校の連携の下、体験を通じ豊かな人間性を育成する上で、乳幼児などと交流する機会 の提供は必要…