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そこで、子どもの居場所づくりや子どもを地域で育てる機会として実施する。さらに、市内の公民館や図書館、文化会 館で開催することで、これらの公共施設を身近に感じ…

、障がい者の 働く場所づくり、障がい者 と高齢者（支援員）の交流 障がい者の就労支援を目的に、昼食 用の弁当･お菓子作り、販売と小型 家電の回収・分解…

う「障がい 児の居場所づくり」も実施している。 ■18年度末実施事業数　347回・参加者　22,168人 小学生以上を対象にした子どもの健全育成事業は、「…

留守家庭児童の居場所づくりと子育て支援を目的に、児童が自由に遊べる環境を提供し、子育て 中の親子の交流や子育て相談・情報の提供を行う場として、東野児童セン…

、いずれも子どもの居場所づくり、また、仲間や指導にあたる大人 との関わりの中で社会性を身につけることを主な目的として各公民館で実施した。 　長期休み期間に対…

留守家庭児童の居場所づくりと子育て支援を目的に、児童が自由に遊べる環境を提供し、子育て 中の親子の交流や子育て相談・情報の提供を行う場として、市内2番目と…

留守家庭児童の居場所づくりと子育て支援を目的に、児童が自由に遊べる環境を提供し、ま た、子育て中の親子の交流や子育て相談・情報の提供等を行う児童センターの…

留守家庭児童の居場所づくりと子育て支援を目的に、児童が自由に遊べる環境を提供し、また、 子育て中の親子の交流や子育て相談・情報の提供等を行う児童センターの…

、いずれも子どもの居場所づくり、また、仲間や指導に あたる大人との関わりの中で社会性を身につけることを主な目的として各公民館で実施した。 夏休み期間に対応し…

価 異学年交流や居場所づくりで、思いやりの気持ち、協力しあう気持ちなどが芽生える。昨 年から実施している富岡小学校との協働事業であるランニング講座も定着して…

、いずれも子どもの居場所づくり、また、仲間や指導にあたる大人と の関わりの中で社会性を身につけることを主な目的として各公民館で実施した。 　長期休み期間に対…

児童への指導・支援の場所づくりに取り組みました。 平成 28 年（2016 年）には、教育研究センター内に「県立千葉盲学校によるサテライト 教室」を開設し…

やすい社 会参加の場所づくりが必要です。 たすけあいにつ いて ・高齢者の場合、配偶者に相談する ケースが多く見られますが、特に 高齢者のみの世…

ころの健康相談」、居場所づくりの充実が引き続 き課題であると考えられます。 6 （４）グループ活動・就労状況・地域での支え合い ○地…

もたちの学習支援や居場所づくり」のためには、支援の仕方も 重要になってくる。そのため、令和５年度以降は、支援員に対して、未来塾の 目的や支援の方法に関するマ…

、いずれも子どもの居場所づくり、又、仲間や指導にあた る大人との関わりの中で社会性・協調性を身につける事を主な目的として展開し実施しました。夏休み期間 に対…

計画内容 児童の居場所づくりと子育て支援を目的に、児童が自由に遊べる環境を提供し、また、子育て 中の親子の交流や子育て相談・情報の提供等を行う児童館の整備を…

の課題 子どもの居場所づくりのため、また、様々な体験を通じて社会性を身につける機会とするた め、24年度以降はより目標値に近づけるように事業を計画していきた…

の学習習慣の確立や居場所づくりの意義が大きい ため、令和５年度から新たな成果指標として、生徒の参加率を設定し た。 　参加率の向上のためには、支援の仕方も…

の放課後の安全な居場所づくりに取り組めた。 令和７年度の利用人数（112,569人）は令和６年度の利用人数（106,427 人）に比べ増加しており、引き続…