づくり出前講座 (生涯学習課) 環境分野に関する講座については、令和3年度同様、「おでかけビーナス」の1回であ った。可能な範囲で職員を派遣し、市民へ学習機…
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づくり出前講座 (生涯学習課) 環境分野に関する講座については、令和3年度同様、「おでかけビーナス」の1回であ った。可能な範囲で職員を派遣し、市民へ学習機…
づくり出前講座 (生涯学習課) 市民の市政に関する理解を深めるとともに学習機会の拡充を図ることなどを目的とし て、市民からの申請にもとづき市の職員による講座…
「第2次浦安市生涯学習推進計画・浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事業の進捗状況について ①第2次生涯学習推進計画 11 コミュニケーション支援事業意思疎通…
期における体力向上と生涯にわたり健 康を維持する運動習慣の基盤をつくることを目的とす る。また、併せて施設利用の向上も図る。 市が所有するマイクロバスを活用 し…
況調査シート(第2次生涯学習推進計画) R4年度分 No 事業名 担当課 基本施策 事業目的 事業内容 成果指標 成果指標に設定されている目標値 令和4年度 実…
<「第2次浦安市生涯学習推進計画・浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事業の 進捗状況について>(令和4年度の進捗状況) 生涯学習課・市民スポーツ…
〇 〇 人生の最期を過ごしたい場所につ いて 〇 〇 認知症支援について 〇 〇 住まいについて 〇 〇 地域包括支…
... 11 ⑤ 人生の最期に過ごしたい場所について .............................................. 11 ⑥…
〇 〇 人生の最期を過ごしたい場所につ いて 〇 〇 認知症支援について 〇 〇 住まいについて 〇 〇 地域包括支…
続的・包括的支援、②ライフスタイルイノベーション、③制度 改革)を実施 モデルを全国に伝搬し、令和 32(2050)年を待たずに脱炭素達成(脱炭素ドミノ)…
「うらやすマンションライフ」を適宜更新 し活用してもらうよう促すとともに、管理組合に向けたセミナーを引き続き行い、マンションを自 主的に適時適正な維持管理等を行…
··· 14 (4)生涯学習 ···························································· 15 (…
利用意向①マンションライフセミナーの開催 ..................................... 103 問129.制度の認知状況、利用意向…
積な都市構造や人々のライフスタイルなど複合的な影響因子により発生するヒ ートアイランド現象、光化学スモッグ等の都市部特有の環境問題が顕在化してきています。 ま…
会の提供)に対して、生涯学習系の要素が強い講座が多くなっており、学生会から も、「協働」よりも「生涯学習」を望む声があがっており、地域における活動につながら な…
・ガス・水道など のライフラインが止 まっている 屋内にペット類が放置 されており、不潔な状 態である 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 1 4 4 …
· 4 第2節 ライフステージに応じた取り組み状況 ············· 6 1 学び・支援の場 ···················…
につ いて 13 人生の最後をすごしたい 場所について 14 認知症について 15 住まいについて 16 地域包括支援センターに ついて 17 運転免…
につ いて 13 人生の最後をすごしたい 場所について 14 認知症について 15 住まいについて 16 地域包括支援センターに ついて 17 運転免…
予定と 今後の課題 ライフステージに応じた指導内容の検討 また、関係機関との連携を強化することで共通した認識を持ち、「食べたら歯をみがく」という保 健行動が生活…