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○環境行動 ○環境教育・環境学習 ○地球温暖化 ○エネルギー ○廃棄物 ○資源 ○身近な水辺 ○身近なみどり ○生きもの ○大気環境 ○水質 ○生活環境 …

○環境行動 ○環境教育・環境学習 ○地球温暖化 ○エネルギー ○廃棄物 ○資源 ○身近な水辺 ○身近なみどり ○生きもの ○大気環境 ○水質 ○生活環境 …

h 2,702t 教育委員会(小中学校除く) 15 施設 3,732 千 kWh 1,403t 指定管理施設 14 施設 6,683 千 kWh 2,513…

に示すとおり、学校教育施設が 43.9％で、 公共施設の延床面積の４割以上の面積を占めている。次いで庁舎等の行政施設が 11.9％を占 めている。 資料：…

○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、平成 26（2014）年度から令和２（2020）年度までの７…

の様子＞ ●環境教育・環境学習の推進 環境問題の現状を理解し、行動につなげてもらえ るよう、学校、学童育成クラブ等で環境学習を行い、 環境学習アドバイザー…

○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、「基本構想」および「復興計画」の目標年度に合わせ、平成 26…

ために、必要な規制、指導その他の措置を講ず るよう努めなければならない。 (環境保全協定) 第15条 市は、環境の保全上の支障を防止するため、その事業者と環…

棄物 ○資源 ○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、「基本構想」及び「復興計画」の目標年度に合わせ、平成 26（2014）…

ために、必要な規制、指導その他の措置を講ず るよう努めなければならない。 (環境保全協定) 第15条 市は、環境の保全上の支障を防止するため、その事業者と環…

8 の様子＞ ●環境教育・環境学習の推進 環境問題の現状を理解し、⾏動につなげてもらえ るよう、学校、学童育成クラブ等で環境学習を⾏い、 環境学習アドバイザーを…

○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、平成 26（2014）年度から令和２（2020）年度までの７…

組むまち １. 環境教育・環境学習 ２. 環境保全行動 【平成25年度環境ポスター展入賞作品】《中学生の部》 〔最優秀賞〕　松井　祐太 〔優秀賞〕　猪飼　桃子 …

ために、必要な規制、指導その他の措置を講 ずるよう努めなければならない。 (環境保全協定) 第15条 市は、環境の保全上の支障を防止するため、その事業者と環…

必要な条 件を付け、指導する。 平成24年5月23日開催 事業関係者（水道・電気・ガス事 業者等）を集め合理的な道路工事 を進めるため道路調整会議を行っ た。 …

必要 な条件を付け、指導する。 平成25年5月29日開催 事業関係者（水道・電気・ガス事業者等）を 集め合理的な道路工事を進めるため道路調整 会議を行った。 （…

組むまち １. 環境教育・環境学習 ２. 環境保全行動 【平成 26 年度環境ポスター展入賞作品】《中学生の部》 〔最優秀賞〕　ラムジーめぐみさん 〔優秀賞〕　…

ために、必要な規制、指導その他の措置を講ず るよう努めなければならない。 (環境保全協定) 第15条 市は、環境の保全上の支障を防止するため、その事業者と環…

○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、「基本構想」及び「復興計画」の目標年度に合わせ、平成 26（…

棄物 ○資源 ○環境教育・環境学習 ○環境保全行動 １－４ 計画期間 本計画の計画期間は、「基本構想」及び「復興計画」の目標年度に合わせ、平成 26（2014）…