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ちの図書館への来館や読書習慣のきっかけ作りと することができた。 継続 59 キャリア教育の 推進 指導課 1-1-① 子どもたちが、勤労観、職業…
年度は、児童・生徒の読書習慣やコロナ禍における図書館の利用状 況、子ども図書館に求める機能と設備等へのニーズを把握し、施設の機能や 設備、サービスを見直し、…