支援する。社会的 自立に向けて支援する。 学校生活に関すること、心や身体の ことなどを個々の状況に応じて児童 生徒、保護者、教育関係者に対し、 相談活…
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支援する。社会的 自立に向けて支援する。 学校生活に関すること、心や身体の ことなどを個々の状況に応じて児童 生徒、保護者、教育関係者に対し、 相談活…
見直し継続 8 自立支援協議会 障がい事業課 1-1-③ 障がいのある方等が自立した地域生活を 営むことができるよう、より一層の地域基盤 の整備・推進…
く。 継続 8 自立支援協議会 障がい事業課 1-1-③ 障がいのある方等が自立した地域生活を営むことがで きるよう、より一層の地域基盤の整備・推進が求…
た。 継続 8 自立支援協議会 障がい事業課 1-1-③ 障がいのある方等が自立した地域生活を営むことができ るよう、より一層の地域基盤の整備・推進が求…
ず、互いが支え合い、自立して社会参加できる「共 生社会」の形成に向け、インクルーシブ教育システム構築の理念の下、「まなびサポート事業」 として組織的に取り組…