2-① 1-1-① 次世代を担う子どもたちが、豊かな人間性と自らを高め る知力、体力を身につけられるよう、学校と保護者、地域 が協働し、特色ある教育に取り組む。…
ここから本文です。 |
2-① 1-1-① 次世代を担う子どもたちが、豊かな人間性と自らを高め る知力、体力を身につけられるよう、学校と保護者、地域 が協働し、特色ある教育に取り組む。…
2-① 1-1-① 次世代を担う子どもたちが、豊かな人間性と自らを高め る知力、体力を身につけられるよう、学校と保護者、地域 が協働し、特色ある教育に取り組む。…
地域 社会が協働して次世代人材を育成支援ほしい。 そのためには、「コミュニティスクール」の10年ビジョン、潜在 的な浦安市民の発掘と活用、立派な社会教育施設(文…