づくり」 に向けて教職員の資質向上や人的支援等を工夫し、基礎的環境整備の充実を図っています。 平成 25 年(2013 年)からは3年間にわたり、文部科学…
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づくり」 に向けて教職員の資質向上や人的支援等を工夫し、基礎的環境整備の充実を図っています。 平成 25 年(2013 年)からは3年間にわたり、文部科学…
ともに、保護 者、教職員への援助を行う。 生活実態調査「学校に 行くのは楽しいですか」 の質問に対する否定的 な回答の割合の減少 …
ともに、保護 者、教職員への援助を行う。 - - - - - A 令和5年度の相談実人数は、児童生徒963人(児童770人・生徒193人、そのう ち保護…
ともに、保護 者、教職員への援助を行う。 生活実態調査「学校に 行くのは楽しいですか」 の質問に対する否定的 な回答の割合の減少 - 小9.8% …