充実を図るために学習支援室の整備を開始し、同年、 支援を要する子どもたちの介助サポートを行う「心身障がい児介助員(現:心身障がい児支 援員)」の配置を開始しまし…
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充実を図るために学習支援室の整備を開始し、同年、 支援を要する子どもたちの介助サポートを行う「心身障がい児介助員(現:心身障がい児支 援員)」の配置を開始しまし…
た、令和5年度は学習支援室の活用においても 3年目となり、個別の指導計画に基づいたきめ細かな、個に応じた学習支援が 行われた。すべての保護者の理解を得ることは難…
年度については、学習支援室の活用においても、2 年目となり、個別の指導計画に基づいてきめ細かな、個に応じた学習支援を 行うため、その作成がさらに増加した。令和5…