来の「特殊教育」から幼児児童生徒一人一人の教育的ニー ズに応じて適切な支援を行う「特別支援教育」への転換が図られました。 本市では、障がいのあるなしにかかわら…
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来の「特殊教育」から幼児児童生徒一人一人の教育的ニー ズに応じて適切な支援を行う「特別支援教育」への転換が図られました。 本市では、障がいのあるなしにかかわら…
安全課 1-1-④ 幼児・児童の防犯意識や身を守るための行動力の醸成 を図る。 市民の防犯意識の高揚を図る。 幼少期である小学校1年生(新入学 児童)や幼稚園・…
安全課 1-1-④ 幼児・児童の防犯意識や身を守るための行動力の醸成 を図る。 市民の防犯意識の高揚を図る。 幼少期である小学校1年生(新入学 児童)や幼稚園・…