等で、子どもが読書の喜びを感じられる本に出会 えるように取り組んでいきたい。 「成果指標：未来塾で学習を支える人材の数」は、有償ボラン ティア数なので、支…
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2025年3月17日
社会教育委員からの意見・質疑と回答（令和5年度第2回定例社会教育委員会議） （PDF 272.3KB pdf
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2026年2月24日
02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について（令和6年度の進捗状況）（P. pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 教育委員会
真に一体となり、共に喜び、共に 語り、青少年の相談相手になる青少年相 談員を設置し、その地域にあって市と緊密 なる連携を保持しつつ健全育成活動の積 極的…
2025年6月9日
「第2次浦安市生涯学習推進計画・浦安市生涯スポーツ推進計画」進捗状況報告 （PDF 730.5KB） pdf
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、スポーツの楽しさや喜び、効果などを知ること で、スポーツを好きになったり始める動機づけになったりします。また、「する・み る・ささえる」に関わる具体的な行…
2025年3月17日
02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について（令和4年度の進捗状況）（P. pdf
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真に一体となり、共に喜び、共に語り、青少年 の相談相手になる青少年相談員を設置し、その地域に あって市と緊密なる連携を保持しつつ健全育成活動の 積極的な推…
2025年3月17日
02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について（令和5年度の進捗状況）（P. pdf
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真に一体となり、共に喜び、共に語り、青少年 の相談相手になる青少年相談員を設置し、その地域に あって市と緊密なる連携を保持しつつ健全育成活動の 積極的な推…
