① 子どもたちが、勤労観、職業観を身に付 け、社会で自立し、仕事を通じて社会に貢 献することができるよう、発達の段階に応じ たキャリア教育を推進する。 …
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
① 子どもたちが、勤労観、職業観を身に付 け、社会で自立し、仕事を通じて社会に貢 献することができるよう、発達の段階に応じ たキャリア教育を推進する。 …
① 子どもたちが、勤労観、職業観を身に付け、社会で自立 し、仕事を通じて社会に貢献することができるよう、発達 の段階に応じたキャリア教育を推進する。 小…
① 子どもたちが、勤労観、職業観を身に付け、社会で自立 し、仕事を通じて社会に貢献することができるよう、発達 の段階に応じたキャリア教育を推進する。 小…