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2025年3月17日

浦安市特別支援教育のあり方検討報告書 (PDF 3.2MB) pdf

保護者(子ども)等が一緒に相談できる場を設けます(図 22)。 ② 学び方や人との関わり方に心配がありそうな子どもたちに気付いた教員の相談…

2025年3月17日

02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和5年度の進捗状況)(P. pdf

及 び子どもたちと一緒に簡単な科学の 実験や工作を行う「科学であそぼう」 を開催する。このほか、「赤ちゃんと 楽しむわらべうたの会」「図書館のお たの…

2025年3月17日

03.「浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和5年度の進捗状況)(P33 pdf

ッチャなど障がい者も一緒に楽しめるインクルー ジブスポーツをメインに実施していたが、スポーツフェアの規模を大きくし、イン クルージブスポーツも体験できるよう…

2025年3月17日

社会教育委員からの意見・質疑と回答(令和6年度第2回定例社会教育委員会議) (PDF 202.9KB pdf

尊重し思いやること、一緒に 考え行動していくことの意味を考えさせています。引き続き、地域に存在 する具体的な福祉課題に気づき、考え、行動できる社会の担い手の…

2025年3月17日

02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和4年度の進捗状況)(P. pdf

及 び子どもたちと一緒に簡単な科学の 実験や工作を行う「科学であそぼう」 を開催する。このほか、「赤ちゃんと 楽しむわらべうたの会」「図書館のお たの…

2025年3月17日

03.「浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和4年度の進捗状況)(P28 pdf

ッチャなど障がい者も一緒に楽しめるインクルー ジブスポーツをメインに実施していたが、スポーツフェアの規模を大きくし、イン クルージブスポーツも体験できるよう…

2025年3月17日

浦安小学校屋内水泳プールの有効活用に向けた需要調査結果報告書 (PDF 3.3MB) pdf

うな棚をシャワー室に一緒に考えてほしいです(小さいものでよい)。 43 普段はあまりプール等を利用したことがありませんが、するとしたら衛生状況がと て…