、個々に応じたきめ細かな指 導・援助を行うとともに、小集団での 活動を通して、ゆるやかな学校復帰 を支援する。 いちょう学級を利用して 学校復帰に向けた行動 の…
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、個々に応じたきめ細かな指 導・援助を行うとともに、小集団での 活動を通して、ゆるやかな学校復帰 を支援する。 いちょう学級を利用して 学校復帰に向けた行動 の…
施した。 目標値に届かなかった原因や課題として、事業の実施日程の検討や周知方 法が挙げられる。なお、現状に合わせて目標値の見直しを実施する。 継続 3 トップス…
。 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 有 有 ・令和4年度~令和6年度の3年間で運動…
団体等が参画し、緩やかなネットワークを形成する「地域学校協働本部」と双方 が機能することが重要と考える。 本市においては、地域と学校をつなぐ役割として、社会教育…
施した。目標 値に届かなかった原因としては、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策に より、実施日数や実施規模を縮小したためである。令和5年度については、障 がい…
であった。目標値に届かなかった原因としては、新型コロナ ウイルス感染症拡大防止対策により、実施日数や実施規模を縮小したためで ある。令和5年度については、障がい…
。 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 有 有 ・令和4年度~令和6年度の3年間で運動…
。 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 学校等 学校等 令和3年1月 令和3年3月 ※…
。 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 学校等 学校等 令和3年1月 令和3年3月 ※…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
援をすることで、健やかな成長 や発展を促す教育上の営み」として位置付け、特別支援教育を推進してきました。 平成 28 年(2016 年)4月に「障がいを理由と…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…
、人件費等が税金でまかなわれる限り、採算がとれ、無駄ではない という根拠を必ず示していただきたい。 13 利用可能日の人数をある程度限定して開放してほしい(…
画 ※2 強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法(平成25年法律第95号) 5.施設整備計画の目標の達成状況に係る評価に関…