う職員には、常勤者と同等にサービ スに関わっている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う…
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う職員には、常勤者と同等にサービ スに関わっている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う…
う職員には、常勤者と同等にサービ スに関わっている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う…
り、2月に事業年次計画一覧を作成した。今後は、各事業を推進するとともにその進行管理を 行う。 担当課 教育政策課 平成22年度 実施状況と評価 補助金交付活動(…
の事業において昨年度同等の参加者を得たが、参加者減がみられる事業につい てはPR等を検証し、参加者の増加を図りたい。 平成22年度 事業予定と 今後の課題 継続…
の事業において昨年度同等の参加者を得たが、参加者減がみられる事業についてはPR 等を検証し、参加者の増加を図りたい。 平成21年度 事業予定と 今後の課題 継続…
トネットワークとほぼ同等の実施内容である。 9 事業名 保育園園庭開放の充実 担当課 保育幼稚園課事業番号 11 事業名 幼稚園子育てすこやか広場の実施 計画内…
事業において、昨年度同等もしくは昨年度を上回る参加者を得ている。 平成20年度 事業予定と 今後の課題 事業番号 60 事業名 図書館における児童サービス事業の…
業において、昨 年度同等もしくは昨年度を上回る参加者を得ている。 ■児童集会事業実施状況(平成18年度末) 実施回数 参加人数 お…
の課題 24 年度と同等を予定している。
員のほかに、常勤者と同等にサービスに関わっている臨時職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う。 イ.通…
のほかに、常勤者 と同等にサービスに関わっている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う。 イ.…
勤のほかに、常勤者と同等にサービスに関わ っている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う。 イ…
勤のほかに、常勤者と同等にサービスに関わ っている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行…
勤のほかに、常勤者と同等にサービスに関わ っている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行…
勤のほかに、常勤者と同等にサービスに関わっている非常勤職 員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う…
員のほかに、常勤者と同等にサービスに関わっている非常勤職員を含む。 <実施体制の例> ア.幹部職員および一般職員による評価チームをつくり、自己評価を行う。…
も、引き続き今年度と同等程度の開催を計画し、地域の子育て支援を推進して いきたい。 保育幼稚園課20 事業名 【重点】 地域子育て支援センターの拡充 担当課 平…