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立のための技能習得を支えていく。高等技 能訓練促進費については、受給者が養成機関３年目以降も安定して修業を継続するため、福祉 資金貸付等、他事業との連携が課…

３．子育てを地域で支えるまち うらやす （１） 子どもの参画とこれから親となる世代の育成 平成25年度 実施状況と 評価 実施状況 市内小中学校及…

４．子育てを地域で支えるまち うらやす （１） 子育てにやさしいまちづくりの推進 子育てハンドブックの作成・配付 こども家庭課 48 事業番号 80 …

族で、子育てを身近に支える人がいない若い親達が多く応募し、熱心な学習活動を展開することができ た。 高洲公民館：家庭教育学級では、講師による家庭教育に即した…

4．子育てを地域で支えるまち うらやす 事業名 インターネットによる育児に関する情報提供の充実 関係各課担当課 担当課 平成26年目標 計画内容 情報…

族で、子育てを身近に支える人がいない若い親達が多く応募し、熱心な学習活動を展開することがで きた。 平成24年度 事業予定と 今後の課題 【中央公民館…

4．子育てを地域で支えるまち うらやす （１） 子育てにやさしいまちづくりの推進 ハンドブック 発行部数 平成20年実績 ８，０００部 平成26年目標 …

4．子育てを地域で支えるまち　うらやす 　（１） 子育てにやさしいまちづくりの推進 ハンドブック 発行部数 平成20年実績 ８，０００部 平成26年目標…

交流し、遊び、学び、支えあう場として活用された。 平成21年度 実施状況と評価 　０～３歳児とその保護者を対象に、利用者が相互に楽しく交流し、遊び、学び、…

さらに子どもの育ちを支えていくために、幼児期の教育と小学校の教育をつなぐカリキュラムを 編成、実践した。 計画内容 平成15年度実績 検討 平成21年度目…

交流し、遊び、学び、支えあう場と して「堀江つどいの広場」「明海つどいの広場」において事業を実施した。 開所日数及び利用人数は、次のとおりです。 （21年…

交流し、遊び、学び、支えあ う場として「堀江つどいの広場」を開設し、事業を展開しているが、１９年度新たに明海 地区に「明海つどいの広場」を開設した。 開所…

交流し、遊び、学び、支えあう場所と して、「堀江つどいの広場」を開設し、その事業運営をＮＰＯ法人に委託している。 平成17年度までは、月～木曜日の10～16…

でなく、仲間づくりで支え あいができる部分を認識することも大切である。今後は、横のつながりが作れず、仲間う ちでケアできない人たちに、どのように行政が助けた…

成される育児を地域で支えあ う会員相互組織です。

頃、学童という場所が支えになっていました。いまは生活も安定していることもあり、特別気になることも ありません。 1 9 4-6年生の長期休暇中のみの利用…