育コーディネーターの指名によ り校内支援体制の整備が進んでいる。 ○今年度、第25回特別支援学級合同学習発表会は、学校ごとに工夫を凝らし児童・生徒に関心 を持た…
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育コーディネーターの指名によ り校内支援体制の整備が進んでいる。 ○今年度、第25回特別支援学級合同学習発表会は、学校ごとに工夫を凝らし児童・生徒に関心 を持た…
育コーディネーターの指名により校内支援 体制の整備がすすんだ。特別支援教育の充実を図るため、まなびサポートチームが巡回し、児童 生徒の理解や個別の指導計画の作成…
育コーディネーターの指名に より校内支援体制の整備が進んでいる。 ○今年度、第26回特別支援学級合同学習発表会は、学校ごとに工夫を凝らし児童・生徒に関心 を持た…