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法を学ぶ（1回）・ダンスエクササイズ（4回）・14世紀イタリア文化史（1回）・初心者のため の茶道講座（2回）・ダンスエクササイズ‐ズンバ（4回）・皆でボサノ…

番号案 内を音声ガイダンスで行うなど、相談者が常に相談できる環境にした。さらに、教育情 報誌「うらやすスタイル」を通じて、いじめ１１０番の取組について、保護者向…

many（スティルトダンス）を披露 ２．第１部 基調講演 演題『学びあい、支えあう地域の絆づくりのために』 講師 笹井 宏益 氏 （国立教育政策研究所 生涯学習…

い好き！～（4回）・ダ ンス＆エクササイズ（4回）・三角おにぎりと味噌汁づくり（1回）・皆でボサノヴァを歌いま しょう！！（5回）・のぞいてみよう13世紀の美術…

パラダイス（1回）、ダンス・ダンス・ フォークダンス（1回）、こどものための「春のつどい」（1回）、新春豆まき＆お茶会（1回） ＊富岡公民館 実績件数：8事業 …

、ロールプレイをふんだんに取り入れ、子どもの気持ちを推察し、気づき、工夫するという学習プログ ラムが、参加者の学習にとって有効なものであった。家庭教育学級の学級…

ろう「ピカピカ光る泥だんご」 (2件)・冬のお泊り会in中央(全1回) 夏のスペシャルおはなし会 ・お父さん出番ですよ！～わらべ歌とおはなしを楽しむ会～（2講座…

実績内容:子どもフラダンス(1件)・子ども折紙教室(1件)・子ども夏まつり(1件)・平和映画会(1件) ・虫よけ スプレーを作ろう！(1件)・親子で缶響製作(1…

んで楽しく食べる日・だんらんデー」を設け、市民共通の意識をもってもら う。また、「食べたら歯をみがく」という目標に向けて、小さい時からの昼食後の歯みがきが途 切…

んで楽しく食べる日・だんらんデー」を設け、市民共通の意識をもって もらう。また、「食べたら歯をみがく」という目標に向けて、小さい時からの昼食後の歯みが きが途切…

んで楽しく食べる日・だんらんデー」を年2回実施する。 計画内容 子どもたちの生きる力や情報を選び取る力、自分の意志を伝える力等を育むため、家庭・地域・学 校が一…

体教室・木工教室・ ダンス教室等の事業を開催した。 青少年館の主催事業については、クライミング体験・講習会・ヒップホップダンス・浴 衣着付け・金融経済入門等を開…

天体教室・木工教室・ダンス教室等の事業を開催し た。 主催行事を計画し、多くの子どもの参加を得ることができ、運営委員会を組織し、子どもたちに行 事の計画・立案・…

教室・ 紙すき教室・ダンス教室等の事業を開催しました。 ■延べ利用人数　42,474人 継続して実施 70 青少年問題協議会の設 置・開催 青少年課 1回 継続…

。父母との連携は、ふだんのおしゃべり から心がけている。学校、家庭の悩みにも 寄り添っている。 子どもの寄りそうということは、子どもが主体 的に自ら（内的にも）…

め、学童の子供たちがダンスや歌な どのボランティアに行ける仕組みを作って いく。逆に、高齢者の方に学童に遊びに来 ていただけるような仕組みを作っていく ２ 計画…