ンスエクササイズ‐ラテン(5回)・こころの伝え方(4回)・はじめての野菜づくり(24 回)・住まいを考えるセミナー(12回)・韓国語講座(8回)・公民館で1日…
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ンスエクササイズ‐ラテン(5回)・こころの伝え方(4回)・はじめての野菜づくり(24 回)・住まいを考えるセミナー(12回)・韓国語講座(8回)・公民館で1日…
用しやすいウェブコンテンツを提供する。 インターネットによる育児に関する情報 提供の充実 関係各課 計画内容 育児に関する必要な情報を入手できる方法を…
の課題 ウェブコンテンツに求められるものは、これまでの情報公開・提供から、情報の共有・可視 化、参加型が求められるため、さまざまな媒体の活用などを含め、検討…
、作って、飾ろう!ステンドグ ラス(1回)、子ども陶芸教室A・B(各1回)、環境学習「古着のゆくえを探ろう!」(2回)、夏のお 楽しみ会(2回)、子ども環境…
・作って、飾ろう!ステンド グラス(1件) 夏休み子ども教室ワイヤー体験(1回)・夏休み子ども料理教室(2回)・夏休み子ども茶道体験(2回)・夏休み 子ど…
子育て情報では、コンテンツ配列などに限界があり、利用者 が必要とする情報にアクセスしにくいため、広聴広報課・情報政策課などと調整、子育て支援単 独のホームペ…
子育て情報では、コンテンツ配列などに限界があり、利用者 が必要とする情報にアクセスしにくいため、広聴広報課・情報政策課などと調整、子育て支援単 独のホームペ…
子育て情報では、コンテンツ配列などに限界があり、利 用者が必要とする情報にアクセスしにくいため、広聴広報課・情報政策課などと調整、子育て 支援単独のホームペ…
子育て情報では、コンテンツ配列などに限界があり、利用 者が必要とする情報にアクセスしにくいため、広聴広報課・情報政策課などと調整、子育て支援 単独のホームペ…