身近な出来事から人を尊重するということを深く考えた内容の作品で、どれもすばらしいものでした。 第2部では、視力、聴力を失いながらも大学教授となった方の実話を基…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年3月17日
要望書 （PDF 296.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和7年のフォトレポート > 令和7年1月のフォトレポート
の児童生徒の主体性を尊重し、一人一人の状況に応じた 多様な学習活動を認めて支援することが求められています。 こうした状況において、様々な事情や背景を抱えた児…
