童への影響 1.余裕教室の活用方法 2.「いじめ」や「荒れ」の抑制 1.心の教育について 2.Q-U調査活用について 3.いじめゼロ宣言について 1.現状と課題…
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童への影響 1.余裕教室の活用方法 2.「いじめ」や「荒れ」の抑制 1.心の教育について 2.Q-U調査活用について 3.いじめゼロ宣言について 1.現状と課題…
ついて 3.特別支援教室と学習支援室に ついて 4.適応指導教室との関係につい て 5.発達支援サポート事業につい て 6.県との連携について 7.今後について…
3.健康診査・健康教室の充実に ついて 2.放射能汚染について 1.給食の食材検査について 1.保育園待機児解消について 1.保育園の整備について 2.保育料…
につい て 5.余裕教室の活用について 1.介護保険制度について 2.「みまもり」について 3.「リハビリ」について 1.ダイヤ改正について 2.ルートについて…
見について 1.余裕教室の活用について 2.小中一貫校について 2.小規模校について 3.事業組織について ② 田 村 耕 作 2.排気ガス対策への活用につ い…
ついて 2.パソコン教室、ハローワー ク、商工会議所との連携につい て 1.ダイエーとの交渉経過につ いて 1 議員名 件 名 要 旨 細…
上喫煙について 1.教室のICT化について 2.通学路の安全確保について 3.少子化対策基金の活用について 1.住み替え支援による子育て世帯 の転入促進について…
対策について 2.分教室について 議員名 件 名 要 旨 細 目 ①現状と認識について ②市の取り組みについて ③課題について ①相談支援について ②相談内容に…
ついて 3.適応指導教室について 1.防災について 1.防災備品及び食料備蓄につ いて 2.乳幼児用防災備品及び食料 備蓄について 2.老人福祉センター(Uセン…
況について 3.余裕教室活用について 1.本市の考え方について 2.東野プール内空地について 1.感染の状況について 2.現状における感染拡大防止策について 3…
向性 2.「適応指導教室」の呼称 3.スポーツ 1.陸上競技場のスタジアム化 4.コミュニティ 1.自治会の法人化 5.水辺 1.水上シアター 1.ビーナスプラ…
ついて 3.特別支援教室の導入について 4.シティプロモー ションについて 1.キャラクターを活用した地 域活性について 1.浦安市のマスコットキャラクターにつ…