面で地域の方々に、ご理解・ご協力をいただきながら 学校運営を行っていきたいと考えています。 7 その他 入室時から選択肢として、自宅や施設内他フロアからのオンラ…
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面で地域の方々に、ご理解・ご協力をいただきながら 学校運営を行っていきたいと考えています。 7 その他 入室時から選択肢として、自宅や施設内他フロアからのオンラ…
、各中学校区において理解され浸透してきたことがわかります。さら に、園小中連携・一貫教育を推進し、今日的な教育課題の解消を目指していきます。 浦安市小・中学…
などを知りたい」、「理解することから始めるべき」という 意見も見られました。 まとめ 市民の再犯防止を取り巻く現状や民間の協力者、取組みなどに対する市民の…
認知症に関する周囲の理解がない 16 6.6% 9.認知症に関する周囲への協力の求め方がわからない 24 9.9% 10.介護で仕事ができない、または十分にでき…
図で示すと誤解せずに理解しやすい。 D 延長約4.8kmとは、境川の河川としての指定延長を示しており、範囲はP3「図1 境川修景整備の状況」に示しているとおり、…
る者は、市政に対する理解及び協力の 意志を有し、かつ、インターネット(電子メールを含む。)を日本語で利用 することができる者で、次の各号のいずれかに該当するもの…
きり聞こえて、内容が理解できる 390 50% 2.聞こえるが、内容は聞きとりにくい 320 41% 3.聞こえにくい 44 6% 4.わからない 22 3% …
.高齢者福祉に対する理解の促進 191 22% 6.地域経済の活性化 155 18% 7.効果はない 95 11% 8.わからない 105 12% 9.その他 …
も継続実施であるとの理解で良いか。とても大切な取組み だと思います。 B 巡回訪問看護事業につきましては、今後も継続実施の予定として います。 P87 …
施策の方向1 理解と交流の促進 ............................................................…
も不登校児についての理解を深めていただきたい。 学校以外の選択肢がある事、心を壊してまで無理していく必要がないことを広く知らせる事が大切。 び視点 3 社会…
校ごとの特色の違いを理解する活動を行います。 ・また、実施後の初年度において、通学する学校が変更となる児童生徒は「学校がなくな り吸収された」という感情や思いを…
立対策に関する国民の理解の増進、多様な主体の自主的活動に 資する啓発 ・相談支援(当事者等からの相談に応じ、必要な助言等の支援)の推進 ・関係者(国、地方公…
出るまでは使用可能と理解して使用 を続けて良いものかの判断ができません。 いずれかを明示した方が良いと思います。 C 市民の皆様に、一定規模の地震が発生した際に…
感を高めるとともに、理解や習熟など個に応じた指導 の充実を図る。(学習支援室や校内教育支援室を活用) (2) 発達段階に応じる等、様々な配慮を行う学校 ○…
りも複雑なパターンを理解し、自己学習能 力が高まっている。 (活用例)チャットGPT 6. RPA(Robotic Process Automation)…
食への感謝の気持ちや理解を深めるた め、生産から消費のプロセスを体験すること。 728 728 設問 回答内容 件数 件数計 回答者数 比率 グラフ 受け継いで…
や情報に対する責任を理解し、望ましい情報社会へ参画しよ うとする態度を身に付けている子ども ◎教員 ・自身のICT活用指導力を意欲的に向上させ、児童生徒…
りも複雑なパターンを理解し、自己学習能力が 高まっている。 (活用例)チャットGPT 6. RPA(Robotic Process Automation) …
効率 化、学習内容の理解促進のための デジタルコンテンツの整備