につ きましては、時代に即した柔軟な対応により、学校や地域の現状・特色に 合わせた検討を進めていく考えです。 P10 第3章・学校規模適正化の 基本的…
ここから本文です。 |
につ きましては、時代に即した柔軟な対応により、学校や地域の現状・特色に 合わせた検討を進めていく考えです。 P10 第3章・学校規模適正化の 基本的…
不透明で変化の激しい時代と言える一方で、 新たな創造の時代への過渡期とも言えます。子どもたちが主体的に考え、他者と協働しな がら、よりよい社会を創り出してい…
す。 変化の激しい時代潮流の中、計画に位置付けた施策を実現していく目標年度とし て、短期・中期・長期の3期を設定したものです。 P4 9 2 5 - 計…
高い」、「これからの時代は資源の有効活用は必要」、「環境に良い」、「雇用につながる」などのご意見が多く見られました。 また、必要性を感じない理由については、「…
、将来の予測が困難な時代に突入しており、なかでも新 型コロナウイルス感染症の感染拡大は、経済活動や人々の生活様式を大きく変化させ、 学校教育にも大きな影響を…
尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生 きる力を育む」教育を目指し、各中学校において創意工夫し、取り組んで います。 7 その他要望 目には見…
7 年9月 「新たな時代に対応した福祉の提供ビジョン」(「新たな福祉サービスのシス テム等のあり方検討PT」報告) 多機関の協働による包括的支援体制構築事業…
高い」、「これからの時代は資源の有効活 用は必要」、「環境に良い」、「雇用につながる」などのご意見が多く見られました。 また、必要性を感じない理由について…