市長との新春対談（阿部氏） 123件 48.4% 浦安スポーツフェア（京谷氏） 31件 12.2% 浦安アートプロジェクトへ…
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2026年8月9日
第172回 PR大使に関するアンケート集計結果および分析 html
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > Uモニ > Uモニアンケート結果一覧 > Uモニアンケート結果一覧（令和7年度）
2025年7月18日
（仮称）浦安市ケアラー支援の推進に関する条例（素案）に対する意見と市の考え （PDF 330.9KB pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和7年度パブリックコメント実施結果
意向を尊重し、本人と対話を重ねて教育上の課題や支援 方針を協働で策定するなど、当事者参加に努め、市が実施するヤングケアラー及び若者ケアラーに 対する支援に関…
2025年3月17日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
導要領では「主体的・対話的で深い学び＊」の視点に立った授業改善を通し、学 校教育における質の高い学びを実現することが示されています。 児童生徒に確かな学力…
2025年3月17日
浦安市学校規模適正化基本方針の改定（素案） （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
、丁寧な説明と十分な対話を行いながら、合意形成に努めます。 ・また、この際、将来を見据え、できるだけ早い段階から着手するとともに、地域・学校・ 行政が一体と…
2025年9月25日
第172回 PR大使に関するアンケート集計結果および分析 （PDF 459.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > Uモニ > Uモニアンケート結果一覧 > Uモニアンケート結果一覧（令和7年度）
5.市長との新春対談（阿部氏） 123 48.4% 6.浦安スポーツフェア（京谷氏） 31 12.2% 7.浦安アートプロジェクトへの参加（三枚堂氏） …
2025年3月17日
浦安市不登校支援基本方針（素案）に対する意見と市の考え （PDF 442.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
コミュニケーション・対話の力を育む点が懸念されがちだが、それらの課題へも活用することで 効果が期待できる。誰一人取り残さない教育の為にも、最新技術の積極的な活…
2025年3月17日
浦安市学校教育推進計画（後期）（素案） （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和6年度パブリックコメント実施結果
を見直した「主体的・対話的で深い学び」の実現が求められています。 こうした新しい時代には、子どもたち一人一人が主体的に学ぶ中で自分のよさや可能性 を認識し…
2025年3月17日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
されている「主体的・対話的で深い学び」の実現のた め、学校内のあらゆる場所や教室でＩＣＴを活用できるようタブレット 端末を活用した学習を推進していきます。 …
2025年3月17日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案）見消版 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
されている「主体的・対話的で深い学び」の実現のた め、学校内のあらゆる場所や教室でＩＣＴを活用できるようタブレット 端末を活用した学習を推進していきます。 …
