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パブリックコメントの判断は真の民意を把握するためリクリッ ドの取入れの検討と実行をお願いする。 E 環境基準値の測定に関しては、担当課と情報共有いたしまし…

の基本計画の策定 ※判断基準 １．「基本構想、基本計画その他市政に関する基本的な計画の策定又は改廃」については、 条例の規定どおり必須条件とし、基本構想・基本計…

を学び、正しい行動が判断できる能力を育 成するため、市立小中学校において学校薬剤師や警察などの専門家と連携した薬物乱用防止 教室を計画的に実施します。 Ⅳ …

⾒を反映し、総合的に判断した結 果、港地区については計画区域の変更を行わず下水道計画区域 とします。 6 8. 構想見直しの結果 構想見直しの結果、「浦安市汚水…

みないと実施回数は 判断できない」といったご意見もみられました。 問９．市が実施する相談業務に関するご意見やご要望がありましたらご自由にお書きください。 …

ばらつきがあり慎重な判断が必要な結果でした。 問 8-1．問７で「良い・どちらかといえば良い」と回答した理由を教えてください。【複数回答 可】 「待たさ…

したうえで、各家庭で判断される内容であり、その判断については、尊 重されるものであると考えます。 なお、私立中学校への入学者は例年、ほぼ同じ割合であり、公立中学…

特記事項の整合性や判断基準などを全件点検、確認し、円滑な介護 認定事務を継続していきます。 評価指標 指標 令和６年度 令和７年度 令和８年度 研修会受…

捉え、「問題行動」と判断しない。 〇不登校の要因や背景は個々に異なることから、その実情を見極め、関係機関と の連携協力を図りながら、組織的・計画的に、学校・家…

だけに、思い切ったご判断を期待したい。 Ｄ 「学びの多様化学校」は、子供たちの状況に応じた特別な教育課程を編 成して教育を実施することができる文部科学省の認…

を続けて良いものかの判断ができません。 いずれかを明示した方が良いと思います。 C 市民の皆様に、一定規模の地震が発生した際に自動的に下水道の使用制限を 要請す…

識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…

識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…

を含む）」「思考力、判断 力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」をバランスよく習得すること で、学びの質を向上させることができる。 成果 目標 「情報…

「 ・還付の可否を判断するため、必要な書類を添付していただく場合があります。 」 に改める。 別記第10号様式中「㊞」を削る。 附 則 （施行期日） １ …

、自ら学び、自ら考え判断して行動し、それぞれに思い描く幸せな未来を実現 してほしいと考えます。 そのために必要となるのは、子どもたちに基礎的・基本的な内容を確…

ていない」かどちらで判断 されているかわからない。浦安市に住む親として特に 1 歳児につい ては、余剰がない状態であると認識しており、保活の難しさを痛感し てい…

の他管理者が不適当と判断する行為 （登録の抹消） 第７条 モニターは、登録の抹消を希望するときは、管理者の指定する所定の 手続により届け出るものとする。 …