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しており、今後は、一人ひとりの生活課題に総合的に対 応していく地域共生社会を実現するなど、これまでの取り組みを継続しな がら、新たな課題を解決するための取り組み…

ながることで、住民一人ひとりの暮らしと生きがい、地域をともに創っ ていくことが求められます。 千葉県では、令和２年（2020年）６月の社会福祉法の一部の改正等を…

適化」を指すのか？一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要だと考える。新しい指導法や学級経営、授業づくりを学ぶために、教師自らが学ぶ …

表された場 合は、一人ひとりが迅速かつ主体的に河川や海岸沿いから急いで、堅牢で高い 建物などの安全な場所に避難することを基本原則としております。 国から発表され…

を必要とする子ども一人ひとりのニーズに応じたきめ細やか な教育を推進します。また、市立小中学校、幼稚園（認定こども園含む）、保育園及び児童 育成クラブにおける巡…

化に適応して国民の一人ひとりがより好ま しい生き方ができるよう、年齢を問わず私生活においても必要なものである。市には そのような市民の活動を支援していくことが強…

ことができるよう、一人ひとり の自発的な健康づくりを支援するとともに、疾病の予防から早期発見、急性期、回復 期、慢性期、終末期までの保健・医療体制を整備します。…

成熟の時代を迎え、一人ひ とりの成長段階や興味・関心を大事にする、そして 正解を覚え受験に備える学習ではなく、自分で課題 を見つけ、その答えを探る自律した学びが…

には、各所属や職員一人ひ とりが計画の目標を把握し、計画に掲げた改革・改善に取り組むことが重要です。そのた め、毎年度、本計画の進捗状況を調査・把握し、着実な推…

基本理念 健康は、一人ひとりが幸せな人生を送るための基盤であり、ライフコースや持病の 状態に応じて身体機能が良好であることに加え、精神的・社会的にも生き生きと生…