の他管理者が不適当と判断する行為 (登録の抹消) 第7条 モニターは、登録の抹消を希望するときは、管理者の指定する所定の 手続により届け出るものとする。 …
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の他管理者が不適当と判断する行為 (登録の抹消) 第7条 モニターは、登録の抹消を希望するときは、管理者の指定する所定の 手続により届け出るものとする。 …
特記事項の整合性や判断基準などを全件点検、確認し、円滑な介護 認定事務を継続していきます。 評価指標 指標 令和6年度 令和7年度 令和8年度 研修会受…
だけに、思い切ったご判断を期待したい。 D 「学びの多様化学校」は、子供たちの状況に応じた特別な教育課程を編 成して教育を実施することができる文部科学省の認…
したうえで、各家庭で判断される内容であり、その判断については、尊 重されるものであると考えます。 なお、私立中学校への入学者は例年、ほぼ同じ割合であり、公立中学…
捉え、「問題行動」と判断しない。 〇不登校の要因や背景は個々に異なることから、その実情を見極め、関係機関と の連携協力を図りながら、組織的・計画的に、学校・家…
を続けて良いものかの判断ができません。 いずれかを明示した方が良いと思います。 C 市民の皆様に、一定規模の地震が発生した際に自動的に下水道の使用制限を 要請す…
識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…
識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…
を含む)」「思考力、判断 力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」をバランスよく習得すること で、学びの質を向上させることができる。 成果 目標 「情報…
⾒を反映し、総合的に判断した結 果、港地区については計画区域の変更を行わず下水道計画区域 とします。 6 8. 構想見直しの結果 構想見直しの結果、「浦安市汚水…
を学び、正しい行動が判断できる能力を育 成するため、市立小中学校において学校薬剤師や警察などの専門家と連携した薬物乱用防止 教室を計画的に実施します。 Ⅳ …
みないと実施回数は 判断できない」といったご意見もみられました。 問9.市が実施する相談業務に関するご意見やご要望がありましたらご自由にお書きください。 …
ばらつきがあり慎重な判断が必要な結果でした。 問 8-1.問7で「良い・どちらかといえば良い」と回答した理由を教えてください。【複数回答 可】 「待たさ…
て具体的な実情に応じ判断し、最少の経 費をもって最大の行政効果を挙げるよう努めなければならない。 (長期的財政安定の確保) 第8条 市は、長期的な観点に立脚して…
れらの内容に照らして判断するものと考えている ため、具体的な提供方法を記載する考えはありません。 第10条第1項 35 第17条 状況の変化による条例の変更は、…
17条 市は、自らの判断と責任において、公正かつ誠実に行政運営に当た らなければならない。 2 市は、この条例に定める事項を実現するため、条例等の制定その他の必…
篤者・重症・中等症と判断された傷病者に ついて、救急⾞・トラック・タクシーのほか市⺠による搬送 により災害医療協⼒病院または、災害拠点病院に搬送し対応 する。市…
の財政構造の弾力性を判断するための指標で、人件費、扶助費、公債費のよ うに毎年度経常的に支出される経費(経常的経費)に充当された一般財源の額が、地方税などの経常…
り組むことは難しいと判断 しました。そのため、本推進プランでは、外国人市民が安心して医療サービスを 受けられるように、「医療機関における多言語対応」や「医療現場…
・技能」「思 考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」) を踏まえ、確かな学力の向上のため、情報活用能力の育成 を推進します。 また、各学校が新学習…