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は構成員５人以上を１団体として浦安市体育施設団体登録申請書（別記 第３号様式）を教育委員会に提出し、登録証の交付を受けなければならな い。ただし、教育委員会が認…

構 成員５人以上を１団体として浦安市体育施設団体登録申請書（別記第１号様 式の２）を教育委員会に提出し、浦安市体育施設使用者登録証の交付を受け なければならない…

組ませる。 Ｂ－４　グループで話し合って考えをまとめたり，協働してレポー ト・資料・作品などを制作したりするなどの学習の際に，コン ピュータやソフトウェアなどを…

助金等を受ける事業（団体の運営について補助を 受ける場合を含む。）については、補助対象外とする。 （補助対象団体） 第４条 市民活動補助金を受けることができる団…

5 (ア)地方公共団体情報システムの標準準拠システムへの移行の実施・・・・・・・・・・・・・・・2025 イ．業務改革（ＢＰＲ）の推進・・・・・・・・・・・…

5 (ア)地方公共団体情報システムの標準準拠システムへの移行の実施・・・・・・・・・・・・・・・・25 イ．業務改革（ＢＰＲ）の推進・・・・・・・・・・・・…

世帯以上で組織された団体であり、「自治会自主防災組織等」とは自主 防災組織を含む地域のコミュニティのことを指しております。 また、自主防災組織に関する定義につき…

定を締結した地方公共団体（以下「協定締結都 市」という。）において、第７条第１項に規定する浦安市パートナーシップ 宣誓書受領証に準ずる証明書（以下「受領証類似証…

民間の居場所や支援 団体を把握しているか。情報を収集し冊子等にして提供することで、家庭の選択肢が増えるだろ う。 Ｅ 今後の具体的な取組を検討する中で参考…

対応を大切にする ～チーム学校による早期支援～ 不登校支援における「初期対応」とは、学校を休みそうな児童生徒や休み始めた 児童生徒に個別に対応することであり…

関係者（国、地方公共団体、当事者等への支援を行う者等）の連携・協 働の促進 ・当事者等への支援を行う人材の確保・養成・資質向上 ・地方公共団体及び当事者等へ…

・児童生徒の一定の集団規模の維持、確保により、より良い教育環境の整備をすることで、 教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的とします。 (3）対 象 …

一定の規模の児童生徒集団が確保されているこ とや、経験年数、専門性、男女比等についてバランスのとれた教職員集団 が配置されていることが望ましいものと、規模適正化…

もの（国又は地方公共団体が所有し、又は管理するもの を除く。）をいう。 (3) 所有者等 空家等又は空き住戸の所有者又は管理者をいう。 （所有者等の責務） …

なものから、法律名、団体名等固有の名称を除き、次のと おり平成 19 年（2007 年）７月２日より表記することとしました。 （１）従来、「障害者」と表…

から、共同生活援助（グループホーム）の整備促進や、地域生活支 援拠点の活用等が重要と考えており、今後の施策を進める上での参 考意見とさせていただきます。 P1…

きる体制（地方公共団体の集団接種会場等への医療従事者派遣を行ってい る場合を含む。）を用意していること。 ２ 前項の規定にかかわらず、浦安市暴力団排除条例（平…

るもののうち地方公共団体が運 営するもの以外のものであって、市内に存するものをいう。 ア 児童福祉法（昭和22年法律第164号。以下「法」という。）第35条第…

るもののうち地方公共団体が運営 するもの以外のものであって、市内に存するものをいう。 ア 児童福祉法（昭和22年法律第164号。以下「法」という。）第35条第 …

るもののうち地方公共団体が運営 するもの以外のものであって、市内に存するものをいう。 ア 児童福祉法（昭和22年法律第164号。以下「法」という。）第35条第 …