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前に意見交換ができる機会を設けたいと考えておりま す。 P17～18 入船四丁目地区基本計画図 P20 施設整備の考え方 （仮称）浦安市第１期埋立護岸有効…

問わずリスキリングの機会が与えられコミュニ ティの質も高まる。しかし、舞浜地区にはそのための施設がない。集会所は事実上同 時に 1部屋しか使えず、ネット接続もW…

施設の 利用、学習の機会及び情報の提供その他の適当な方法によって、社会教育の振興に努めなければ ならない。 ２ （設置、名称及び位置） 第２条 市は、法（※１）…

康に関する知識を学ぶ機会をつくります。 保健師・栄養士・歯科衛生士などが地域の子育てサロンや子育て支援施設等で、子どもの健 康に関する出前講座や相談に応じます。…

ゃん訪問をしてもらう機会 がほしい。 B 子ども・子育て支援関連事業の「④乳児家庭全戸訪問事業」において、お子さんが出生され たご家庭へ赤ちゃん訪問を実施し…

設置など市民参加の 機会を確保します。 ③ 市の取り組みと市民のニーズが合致しているかを確認するため、市民意識調査 の実施、Ｕモニ（インターネット市政モニター…

豊かな成長につながる機会の確保に資することを目的とする。 （定義） 第２条 この規則において、次の各号に掲げる用語の意義は、当該各号に定め るところによる。 (…

基本施策（３）交流機会の推進 ...............................................................…

徒や保護者の学校選択機会を拡大する観点から、小規模学校選択制度を 平成 16 年度より実施しているところです。 今後は、本方針の改定を踏まえ、学校や地域の特色に…

方向を探る学校の選択機会の拡大について提案されました。 (2）浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 （第２次学校適正配置等検討委員会）【平成 21 …

関して意見を表明する機 会及び社会のあらゆる分野における活動に参画する機会の確保を通じ てその個性と能力を十分に発揮することができる。 ④認知症の人の意向を十…

（４）新たな学習の機会への支援 不登校児童生徒の実態に配慮した柔軟な教育課程を編成し、学習の機会を確保で きる学びの場の設定。 ○学びの多様化学校（不登…

師自らが学ぶ ための機会と費用を用意して頂きたい。 Ｅ 不登校支援には、児童生徒と直接関わる教職員の力量形成も大切なこと と考えることから、適宜、必要な研修…

さらに市民の行政参加機会の充実を図 るためにも、より分かりやすい情報発信に努めていきたいと考えております。 第７章南海トラフ地震に係る周辺地 域としての対応計画…

といったカードの利用機会の拡充を図っています。 （課題） ・マイナンバーカードの交付率の向上を目指すとともに、本市独自サービスについて も検討を進める必要が…

といったカードの利用機会の拡充を図っています。 （課題） ・マイナンバーカードの交付率の向上を目指すとともに、本市独自サービスについて も検討を進める必要が…

れば、自然に 親しむ機会が少ない浦安市民の憩いの場となるように思います。この河口が、新しい浦 安住民にとっても、海との共存で成長してきたふるさととして意識するこ…

学校以外での学習の機会を提供できるようにすることが必要です。 以上２点を踏まえ、教職員のＩＣＴ活用指導力の向上について、校内外におけるＩＣＴ 活用指導力…

、教員と気軽に話せる機 会や璟境をつくるとともに、生徒の意見や希望に対し、柔軟に対応する体制を整 えていきたいと考えます。 ４ その他 起立性調節障害など起床が…

教育に相当する教育の機会の確 保等に関する法律（平成 28 年法律第 105 号）第 10 条の規定に基づ き、不登校生徒に対し、適切な教育を行い、社会的な自立…