り吸収された」という感情的な思いにつながることなどから も、統合により学校数を減らす検討については、将来を見極めながら、慎 重に進める必要性などを考慮し、学校の…
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り吸収された」という感情的な思いにつながることなどから も、統合により学校数を減らす検討については、将来を見極めながら、慎 重に進める必要性などを考慮し、学校の…
り吸収された」という感情や思いを持ちやすいことから、「新しい学校をつくる」とい う意識の醸成に努めます。 ・新設される学校に、児童生徒及び保護者の期待が持てるよ…
生徒の様子や保護者の気持ちを聴きながら、対応を検討し行う。 〇状況に応じた支援が行えるよう教育支援シートを活用し、SLCやSSWなど、 専門職と連携しアセス…
っています。 ① 気持ちの参加 ② できることへの参加 ③ システムづくりへの参加 ④ システム運用への参加 2)広報・啓発活動 広報うらやす、市…
性的指向とは、恋愛感情や性的な関心が主にどの性別に向いているか、またはいないかをいう。 8 1,627 1,621 1,637 1,516 1,302 1,3…
を支援するため、その心情に配慮した交通事故相談体制を確 保します。 【第5の柱】交通事故調査・分析の充実 (1)交通事故多発箇所の共同現地診断 交通事故発生実態…
の人及びその家族等の気持ちを受 け止め、良質で適切なサービスを提供するものとする。 (関係機関の役割) 第8条 関係機関は、認知症の人及びその家族等の希望…
の人及びその家族等の気持ちを受け止め、 良質で適切なサービスを提供する。 関係機関の役割 ○相互に連携して、認知症の人及びその 家族等が必要なサービスを選択する…
人及びその家族等 の気持ちを受け止め、良質で適切なサービスを提供するものとする。」 とすることを提案する。 せっかく有意義な条例を策定されるため、コロナ禍で緊…
を担う青 少年の国際感覚を豊かに育てるとともに、国際的な視野を広めることができました。 ※3 浦安市国際センター 外国人市民を含む市民の多文化共生及び国際…