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7 件中 1 - 7 件目を表示中
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2025年7月18日

(仮称)浦安市ケアラー支援の推進に関する条例(素案)に対する意見と市の考え (PDF 330.9KB pdf

意向を尊重し、本人と対話を重ねて教育上の課題や支援 方針を協働で策定するなど、当事者参加に努め、市が実施するヤングケアラー及び若者ケアラーに 対する支援に関…

2025年3月17日

浦安市教育の情報化推進計画(素案) (PDF 2.7MB) pdf

導要領では「主体的・対話的で深い学び*」の視点に立った授業改善を通し、学 校教育における質の高い学びを実現することが示されています。 児童生徒に確かな学力…

2025年3月17日

浦安市学校規模適正化基本方針の改定(素案) (PDF 1.4MB) pdf

、丁寧な説明と十分な対話を行いながら、合意形成に努めます。 ・また、この際、将来を見据え、できるだけ早い段階から着手するとともに、地域・学校・ 行政が一体と…

2025年3月17日

浦安市不登校支援基本方針(素案)に対する意見と市の考え (PDF 442.3KB) pdf

コミュニケーション・対話の力を育む点が懸念されがちだが、それらの課題へも活用することで 効果が期待できる。誰一人取り残さない教育の為にも、最新技術の積極的な活…

2025年3月17日

浦安市学校教育推進計画(後期)(素案) (PDF 1.7MB) pdf

を見直した「主体的・対話的で深い学び」の実現が求められています。 こうした新しい時代には、子どもたち一人一人が主体的に学ぶ中で自分のよさや可能性 を認識し…

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画の改定(素案) (PDF 1.0MB) pdf

されている「主体的・対話的で深い学び」の実現のた め、学校内のあらゆる場所や教室でICTを活用できるようタブレット 端末を活用した学習を推進していきます。 …

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画の改定(素案)見消版 (PDF 1.0MB) pdf

されている「主体的・対話的で深い学び」の実現のた め、学校内のあらゆる場所や教室でICTを活用できるようタブレット 端末を活用した学習を推進していきます。 …