4 誰もが支え合い、助け合うまちをめざして .................................... 67 (1)相互理解の促進.......…
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4 誰もが支え合い、助け合うまちをめざして .................................... 67 (1)相互理解の促進.......…
」ことと「地域 の助けを借りる」ことが必要になる。加えてほしいのは、子どもの声を聴くこと。 子どもが思いを伝えられる手立てを考えて頂きたい。LINE でも…
り、学習内容の理解を助けます。また、動画・アニメーション教 材、参考資料、ドリル・ワークなどの活用により、自分のペースで何度でも解説を見た り、問題を解いた…
31 ③相談、助けを求めること 誰かに相談したり助けを求めることにためらいを感じるかは、「あまりそう思わない」 35.8%、「どちらかといえばそう思う…
つなげる」・「自立を助ける」 2 視点 1未然防止 2早期支援 3社会につなが…
すべて の人が共に助け合い、協力していくことができるよう、市民や学校、地域 活動における交流の場の拡充及び講演会やイベント開催等の周知・啓発を 図ることが…
の日々の暮らしを助ける交通の便として、境川にお散歩クルーズ就航を願います。 B P18「観光ツアープログラムの開発」において、既存の体験乗船やまち歩きツ…
短縮や新しい発想の手助けに活用することで、業務の効率化に取り組み ます。 実施工程 実施内容 令和4年度 令和5年度 令和6年度 令和7年度 AI…
短縮や新しい発想の手助けに活用することで、業務の効率化を目指しま す。 実施工程 実施内容 令和4年度 令和5年度 令和6年度 令和7年度 AI議…
症の人やその家族を手助けする認知症サポーター養成講座を 市民、児童、企業、庁内職員などに実施します。 評価指標 指標 令和6年度 令和7年度 令和8年…