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家族で災害時の対応を共有する。 ・地域の自治会自主防災組織へ参加する。 事業所 ・従業員へ防災知識を周知する。 ・防火・防災管理者の選任、防災設…

見は、関係部署へ情報共有いたしました。 素案Ｐ.20 ６ 基本方針における改革項目 （１）職員育成・組織の最適化 【人・組織】 イ 職…

、市民・市・市議会が共有するまちづくりの基本原則を定めた「浦安市まちづくり基 本条例」を制定するとともに、総合的かつ計画的な行政運営を行うため、新たに「浦安市…

き、関係部署へ情報共有いたしました。 P6 第３章 計画の全体像 ６ その他 浦安のシンボル(地域愛)となるプロスポーツが行える施設整備 が必要…

課題としては、「役割分担が不明確だった」「事務量が増えた」「意思決定に時 間がかかった」といった点が挙げられていますが、一方で「特に課題はなかった」と回 答…

ることを、地域全体で共有していくことが必要です。 また、認知症の人とその家族を含む誰もが、住み慣れた地域で希望する暮らしを実 現できるよう、本人や家族の意…

及び関係機関との情報共有やケース会議の実施。 ○スクールライフカウンセラー（ＳＬＣ）やスクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ） 等を活用したアセスメントや校内…

者同士が悩みや情報を共有で きる場の設定」 を追記しました。 第４章 本市の不登 校支援の基本的な 考え方（Ｐ５） 第５章 視点３社会 につなが…

パーレ ス化、情報共有の取組など業務の効率化や最適化を推進します。 また、住民と行政との接点となるフロントヤードの改革に取り組み、業務の効率化 や最適化…

り、関係者が目標等を共有し、 その達成に向けて連携することが必要です。 また、障がい者福祉計画の進捗状況を確認し、必要に応じてその目標や 施策などを見直…

り、市と事業者の費用分担を含め、開示していただき たい。 E P４「（3）計画の意義」に記載のとおり、本計画は、市のかわまちづくりに係る長期 的な指針で…

要に 応じて保存・共有したりといったことができる力であり、さらに、このような学習活動を 遂行する上で必要となる情報手段の基本的な操作の習得や、プログラミング…

成支援や必要な情報の共有化を図り、学校の教育活動全体を通して防災教育の 推進を図ります。 ＜11年度までに＞ 防災教育指導資料の見直しを図り、各学校…

、市民・市・市議会が共有するまちづくりの基本原則を定めた「浦安市まちづくり基 本条例」を制定するとともに、総合的かつ計画的な行政運営を行うため、新たに「浦安市…

※障がい事業課と情報共有します。 P94 成年後見制度利用促進 に係る国県の動向 【参考】 第四次千葉県地域福祉 支援計画　P159 第４章 計画…

が横断的な連携や情報共有を図る意識を持っ て、地域における切れ目のない支援を推進するために、関連施策や事業を着実に行います。 （２）地域との協力体制の構築 …

に関する取組等の情報共有を行います。 保育園の整備に伴い、今後も様々な新規事業者の参入が見込まれます。また、幼児教育・ 保育の無償化により、認可外保育施設…

パーレス化、情報共有の取り組みなど業務の効率化や最適化を推進します。 また、住民と行政との接点となるフロントヤードの改革に取り組み、業務の効率化 や最…

＊図書の閲覧 【共有】 ＊ラウンジ（自販機） ＊学習スペース ＊コピー機 ＊ ＊エントランスロビー ＊ ＊給湯室、授乳室 ＊階段、ＥＶ ＊…

が、担当課へ情 報共有いたしました。 P16 入船三丁目地区の整備イメージ 10 ３．基本方針の 設定 東日本大震災で、旧護岸から土砂が噴出…