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ンピュータ端末を、３学級に１台の割合で整備しました。 12 表５【ＩＣＴ機器環境の整備状況】 本市の現状 ＧＩＧＡスクール構想 大型提示装置 普…

の推進 特別支援学級と通常の学級の児童生徒の日常的な交流を基盤とし、一 人ひとりの教育的ニーズに応じた教科学習等の交流及び共同学習を推進 します。 本市在…

では 12 ～24 学級、中学校では、12～18 学級としています。 本市におきましても、適正規模ではない学校があるものの、各地区で見 られる大規模校化・小規模…

の結果として、学年単学級の学校が懸念される一方で、学級数の増加に伴う授業展開 への影響がある学校が存在するなど、教育環境の公平性という面で課題が生じていま す。…

教育の視点を生かした学級経営・授業づくり」とあるが、その 視点とは、「個別最適化」を指すのか？一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要…

要因 ２ いちょう学級の状況 ３ 進級・進学時の状況 ４ 国の動向 ５ 県の動向 ・・・・・２ ・・・・・２ ・・・・・２ ・・・・・３ …

す。小中学校の通常の学級及び特別支援学級 においては、特別な教育的支援を必要とする子ども一人ひとりのニーズに応じたきめ細やか な教育を推進します。また、市立小中…

保」の中で、「①産前学級の実施」として計画し、初妊婦とそ のパートナーを対象に産前学級（ウェルカム・ベイビークラス）を実施しています。 また、子ども・子育て支…

、感染症やエコノミークラス症候群 等の予防、ストレス軽減のため保健活動チームを編成、避難所を 巡回し健康管理を⾏う。市川健康福祉センターや医師会等と連携 し、外…

食センター、いちょう学級猫実 保育園、児童育成クラブ、放課後児童交流センター等 文化会館、浦安市民プラザ（Wave101）、浦安音楽ホール 公民館、中央図書館、…