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整備 高齢化の進展や生活様式の変化で、和式トイレを使いにくい人 がふえています。トイレの洋式化とあわせて、災害時にも使える トイレの整備を進めてほしい…

のベッドタウンとして発展を続けています。 舞浜地区のアーバンリゾートゾーンでは、東京ディズニーランド、東京ディズニ ーシー、ホテル群、舞浜駅前地区の複合施…

発されず、舞浜地区の発展の障害になって きた。民間事業者が遊休地の一部を駐車場としているだけで、私有地とはいえ、駅 前という公共性の高い区域が無駄に空地化さ…

い児等支援 児童発達支援センターの指定を受けたこども発達センターが、中核的な療育支援の施設と して、地域全体への療育支援機能の強化を図ります。 幼稚園…

る」 「技術革新の進展等の社会経済情勢の変化に的確に対応する」という３点の基本理念を掲げるとと もに、行政評価の基本原則を定めました。 本計画は、上記の…

16 年）には、 発達障害者支援法が改正され、乳幼児から成人期に至る発達障がいのある 人への切れ目のない支援の重要性が示されるなど、多様なニーズに応じた …

た状況の中、本市は、発展の礎となった埋立地での開発も最終盤を迎え、少子高齢化の進展に伴う人 口構造の変化や居住者の高齢化により、今後も核家族化が進み、親だけが…

経営の手法 浦安は発展期から成熟期を迎えています。これま では、流入人口の増加に対応し教育の受け皿を保障 する「量の充足」が課題でしたが、これからは、子 …

す。 ・本市では、発展の礎となった埋立地での開発が最終段階に入り、これまでのまちを開発 していく「発展期」から、まちを維持更新していく「成熟期」を迎えている…

要です 高齢化の進展、単身・夫婦のみで暮らす高齢者世帯の増加、社会や家族形態の変化 に伴い、老老介護や若年世代による介護、育児と介護や両親介護などのいわゆ…

（２） 発達段階に応じる等、様々な配慮を行う学校 ○児童生徒の特性や発達など実態把握に基づくきめ細かな支援。 〇進学・進級・転学時の不安を解…

？一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要だと考える。新しい指導法や学級経営、授業づくりを学ぶために、教師自らが学ぶ ための機会と…

近年のＩＣＴ技術の進歩により、様々なサービスがデジタルを活用したものとなり、私 たちの生活や仕事の中に深く浸透し、なくてはならないものとなっています。 …

近年のＩＣＴ技術の進歩により、様々なサービスがデジタルを活用したものとなり、私 たちの生活や仕事の中に深く浸透し、なくてはならないものとなっています。 …

まちを開発していく「発展期」から、まちを維持 更新していく「成熟期」へと移行しているという現状認識を示しており、これは本市 の最上位計画である「総合計画」に…

において、児童生徒の発達の段階を考慮し、言語能力、 情報活用能力等の学習の基盤となる資質・能力を育成するため、各教科等の特性を生か し、教科横断的な指導の視…

教育のさらなる充実・発展を目指し「浦安市学校教育推進計画」（前期計画）を策定 し、学校教育を推進してきました。 後期計画は、前期計画における施策の実施状況…

善、保健・医療技術の進歩等によって著しく延伸し ましたが、一方で、がんや循環器疾患などの生活習慣病、認知症や寝たきり等の要介護状 態となる人々の増加により、…

載されているが、児童発 達支援事業所も含めていただきたい。 児童発達支援所には、発達支援の専門職が在籍し、0歳から障が いの有無にかかわらず、こどもとその…

的とする事業の健全な発達に関する事項 四 地域福祉に関する活動への住民の参加の促進に関する事項 五 地域生活課題の解決に資する支援が包括的に提供される体制の…