力について、表3では文部科学省の「学校における教育の情報 化の実態等に関する調査」(調査基準日 令和4年3月1日)☆9について、本市の結果と 県・国の結果の比較…
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力について、表3では文部科学省の「学校における教育の情報 化の実態等に関する調査」(調査基準日 令和4年3月1日)☆9について、本市の結果と 県・国の結果の比較…
0日以上欠席した者(文部科学省「生徒指導提要」より) 浦安市総合計画 浦 安 市 個 別 計 画 浦安市教育大綱・浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教…
統合につきましては、文部科学省が平成 27 年に策定した「公立 小学校・中学校の適正規模・適正配置等に関する手引(以下、「国の手引 き」という。)」の中で、「学…
実施することができる文部科学省の認可を受けた学校となりま す。本市としては、子供たちが、次のステップへ向かうための足掛かりと中学 校卒業後の進路選択、社会的自立…
運営に関する基準」(文部科学省告示)は、社会状況の 変化に応じて見直しが行われており、現在は、平成15年の告示において、以下のように示され ています。この時、そ…
す。 実施内容 文部科学省が示す情報活用能力の観点(「知識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上の…
す。 実施内容 文部科学省が示す情報活用能力の観点(「知識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上の…
します。 実施内容 文部科学省が示す情報活用能力の観点(「知識・技能」「思 考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」) を踏まえ、確かな学力の向上の…