9 自然共生社会：人間と地球に生きるすべての生物がともに暮らし、自然からの恩恵を受けつづけることができる社会。 10 地域循環共生圏：各地域が美しい自然景観…
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2025年3月17日
浦安市一般廃棄物処理基本計画（浦安市食品ロス削減推進計画）（素案） （PDF 5.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和4年度パブリックコメント実施結果
2025年3月17日
浦安市学校教育推進計画（後期）（素案） （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和6年度パブリックコメント実施結果
模校化した学校では、人間関係が希薄化するなどの影響を児 童生徒に与えかねないため、その対策として、多様性を認めながら自分自身の価値を高 める豊かな人間関係づくり…
2025年3月17日
健康うらやす21（第3次）（素案） （PDF 4.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和6年度パブリックコメント実施結果
置転換→過労→職場の人間関係の 悩み＋仕事の失敗→うつ状態→自殺 3位:男性60歳以上無職同居 10 10.2% 25.4 失業（退職）→生活苦＋介護の悩み（疲…
2025年3月17日
境川かわまちづくり計画【長期構想】（素案）に対する意見と市の考え （PDF 673.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
課題）がありますが、人間サイド （河川の生態に関わる課題）も加えて頂きたい。 川（自然）サイド 水流について 水質、浄化について、 川底、清掃について 干満に関…
2025年3月17日
浦安市不登校支援基本方針（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
り、児童生徒 相互の人間関係作り ○生徒指導の機能・特別支援教育の視点 を生かした学級経営・授業づくり（授業 改善） 〇教育相談、校内支援体制の整備・ケース…
2025年3月17日
浦安市学校規模適正化基本方針の改定（素案） （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
多様な考え方の会得や人間関係の広がり、これまでにない新たな活動の展 開などといったプラスの効果の創出が期待されます。 ・しかし一方で、取り巻く環境が変化すること…
2025年3月17日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領の観点を踏まえ、情報教育の全…
2025年3月17日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案）見消版 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領の観点を踏まえ、情報教育の全…
2025年3月17日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
」「学びに向かう力、人間性等」をバランスよく習得すること で、学びの質を向上させることができる。 成果 目標 「情報活用能力を身に付け、自分の学習に生かす…
