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けミニ劇場設置 移動型青空ストリートピアノ 青空読書会（テーブル、イスの設置） 路上演劇際の開催 B P12「3）賑わい創出のための利活用促進」に「市民団体等に…

（ＧＩＧＡ）端末や大型提示装置＊の整備、統合型校務支援システム＊の整備、ＩＣ Ｔ支援員＊の配置、教職員に対しての研修等を進めてきたところです。 現在、前回の改…

や就労継続支援 B 型、発達障がいのある人を支援する地域活動支援センターⅠ型を整備し、 きめ細やかなサービスが提供できる体制整備を図りました。 7 また…

校規模適正化に向けた手法の一つとして「学校統合」を入れ ています。 しかしながら、学校統合にあたっては、児童生徒の精神的な負担や「学 校がなくなり吸収された」と…

ける適正化の具体的な手法 15 ６．大規模校における適正化の具体的な手法 15 第４章 今後の方向性 16 １．将来における児童生徒数の増加の可能性について 1…

書受領証（別記第２号様式及び別記第 ３号様式。以下「受領証」という。）を交付するものとする。ただし、第３ 条第２号イの要件に該当する者については、浦安市パートナ…

となる中学校の分教室型の設置を進めていき たいと考えています。 第６章 ２ 学びの多様化学 校（不登校特例校） の設置（Ｐ９） ２５ 対象者が、進学や…

本市内には認知症対応型共同生活介護や特定施設 入居者生活介護などが各圏域に配置されている状況です。 在宅系サービスについては、訪問介護、通所介護などのサービス…

イ)マイキープラットフォームを活用した、自治体マイナポイント利活用の検討・・・・・・・・・・・20 (４)デジタル・デバイド（情報通信技術等利用格差）の解消…

に基づき、データの 形式や質を高めることでオープンデータの拡充に取り組んでまいりま す。 ９．個別施策 （２）オープンデータの推進 （ア）市が保有する 情…

イ)マイキープラットフォームを活用した、自治体マイナポイント利活用の検討・・・・・・・・・・1620 (４)デジタル・デバイド（情報通信技術等利用格差）の解…

の設置とする。学校の形態は分教室型とし、対象者は、進学や学びたい意欲 はあるが、学習の遅れや対人関係が要因で教室に入ることのできない生徒等で、各学 年８人から …

高齢化の進展や生活様式の変化で、和式トイレを使いにくい人 がふえています。トイレの洋式化とあわせて、災害時にも使える トイレの整備を進めてほしい。一時避難所に…

ニュアル説明会 整備手法に関する費用比較 地域特性を踏まえた補正 整備手法の原案作成 原案の検討・調整 整備手法のとりまとめ 段階的整備の原案作成 原案の検討・…

要な支援につなぐ伴走型相談支援と経 済的支援を一体的に行う、出産・子育て応援交付金事業を展開していくこととなっております。ご 提案いただいた内容については、今後…

業をはじめと する新型コロナウイルス感染症対策費により大きく増加しています。歳入総額は歳出総額 を常に上回っている状況にあります。 その他 物件費 歳入…

ります。 重量物を大型車が運搬する地域なので市街地とは違い、簡単な仮補修とはいか ず入出庫できず操業停止の可能性が出てくる事です。順番待ちを道路上でせざ るを得…

２.３ 生活排水処理形態別人口 ................................................................…

らえ、 世代やライフスタイルに応じた主催事業の充実を図る。 ２） 市民の自由なたまり場、サークル団体など集団活動の拠点として、親しみやすく利用しやすい環 境づく…

... 2 ３ 新型コロナウイルス感染症の影響について ........................................... 2 Ⅱ 子ど…